› Por um trânsito seguro

Com a promulgação do Código de Trânsito Brasileiro – CTB em 1997, houve um despertar de consciência para a gravidade do problema. No entanto, o estágio dessa conscientização e sua tradução em ações efetivas ainda são extremamente discretos e insuficientes para representar um verdadeiro enfrentamento da questão.

Não podemos esquecer que além de um custo humano, os acidentes de trânsito produzem um custo econômico, pois segundo dados do IPEA, um acidente sem vítimas custa R$ 3.200,00, com feridos R$ 17.400,00 e com vítima fatal R$ 144.100,00.

Considerando estes dados podemos dizer que os 36 acidentes...

ler mais 10/03/2008 às 14:41





› O professor enquanto agente de transformação

Vive-se um momento de profundas transformações. Não se sabe ao certo para onde se caminha e nem qual o caminho a trilhar. A sociedade atual encontra-se em profunda crise, na qual somos remetidos a repensar nossos valores e atitudes. Nesse contexto incerto, o papel do profissional da educação precisa ser repensado.

Segundo Gadotti (1998), faz-se mister que o professor se a...

ler mais Comentários (0) 19/10/2007 às 11:03





› Desigualdade racial no mercado do Brasil

A desigualdade racial no mercado do trabalho no Brasil diminuiu, mas os negros continuam recebendo salários menores e as mulheres negras são maioria entre trabalhadores sem carteira e empregados domésticos.

Segundo a pesquisa "A População Negra em Mercados de Trabalho Metropolitanos", do Dieese (Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Sócioeconômicos), cre...

ler mais Comentários (1) 24/08/2007 às 14:50





› Cotas: direito ou privilégio?

A implementação de cotas se tornou um dos temas mais polêmicos da agenda política do país. Mas o que são as cotas? De onde vêm? Qual o seu fundamento legal e ético? Qual o papel ou função que a implementação das mesmas no Brasil pode alterar a sorte dos segmentos sociais mais espoliados ou impedidos de ter direitos em razão da discriminação por que passam? É o que tentaremos enfocar neste artig...

ler mais Comentários (2) 10/07/2007 às 16:12





› O que ocorre depois da aula do 13 de maio nas escolas

No enfoque tradicional do 13 de maio, as alunas e alunos negros vivem um pesadelo. São motivos de chacotas, gracinhas e xingamentos pelos estudantes que se acham brancos, mesmo porque a aula sobre 13 de maio costuma ser duplamente falha.

O que temos é o reforço mais eloqüente de desinformações históricas e deseducativas alinhadas aos esforços dos discursos racistas. As gracinhas e pia...

ler mais 13/05/2007 às 13:45





› Educação para o trânsito

Educação é um processo que engloba ensinar e aprender. O processo educacional consiste em criar e transmitir conhecimento. A educação tem nos seus objetivos fundamentais a passagem da cultura de geração para geração, é o instrumento capaz de formar cidadãos mais conscientes e preparados para enfrentar a vida.

A educação para o trânsito, por sua vez, constitui um conjunto de conhecime...

ler mais 12/04/2007 às 14:31





› Educação à distância

Com a globalização, a era da informação e do conhecimento denota as profundas mudanças que vêm ocorrendo na sociedade, que está diante de um sem-número de transformações, inclusive do processo de ensino/aprendizagem. É nessa dimensão que a educação à distância (EAD) se desenvolve no Brasil, sendo apontada como uma das alternativas ao modelo de ensino presencial. Prova disso é que o Ministério d...

ler mais 22/03/2007 às 10:00





› A idade penal

Já virou rotina no Brasil toda vez que acontece alguma tragédia, como a que ocorreu no Rio de Janeiro, onde uma criança foi arrastada de forma covarde por quatro bairros da cidade carioca, causando dor e sofrimento em todos nós, surgirem vozes orquestradas e inflamadas a favor da redução da maioridade penal.

Exigem mudanças no código penal e no estatuto da criança e do adolescente. Co...

ler mais 27/02/2007 às 10:58





› O novo professor

O profissional do ensino está ganhando um novo rosto e um novo valor no mercado das profissões, porque a crise está em toda parte, então, a escola - como emprego - surge como uma luz.

Mas as leis são claras e pedem qualificação e só entra nessa arena para permanecer, quem for concursado - no ensino público - e no particular, por referências e prestação de serviços.

Mesmo assim, se o professor não for competente e não estiver numa dinâmica de crescimento e busca, os alunos, as leis do mercado ou ele mesmo decidem por sua demissão. Lentamente, o “fazer bico" na Escola está desaparecendo.

Deseja-se um professor de bem com a vida, humano, feliz, idealista, capaz de dar sentido à vida e ao que faz. Que viva na linha do SER - objetivo máximo da Educação - que exe...

ler mais 02/02/2007 às 20:23





› Pela Inclusão

Para cada morte no trânsito, vinte pessoas vão para o hospital!

Devemos ter o cuidado em não errar o alvo ao destacar apenas o número de mortes em estatísticas referentes a acidentes de trânsito. Não que esta não seja uma informação relevante, mas o destaque apenas a ela pode evitar que surjam nas manchetes e nos estudos mais amplos dados de grande efeito sobre o funcionamento da rede de saúde e do sistema de trânsito em geral.

Por exemplo: para cada pessoa que morre em acidente de trânsito, trinta são feridas e vinte vão parar no hospital, muitas vezes em estado grave. Elas sofrem traumas dos mais variados tipos, que afetam desde o cérebro, coluna vertebral e outros órgãos importantes, sem contar as vítimas que adquirem problemas psicológicos após o acidente.

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ler mais 03/12/2006 às 11:04

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